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金庭學校舉辦“為未來而學”深度課改數學教學研討活動
發布日期: 2019/6/20 14:39:00
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來源: 紅網雨湖分站
作者:
記者:
編輯: 政務中心

為落實雨湖區“為未來而學”深度課改理念,提升金庭學校教師隊伍教學教研能力,全面提高教育教學質量,6月19日,金庭學校寶慶路校區攜手北京市海淀區中關村第一小學、湘潭市雨湖區譚念君名師工作室,開展“為未來而學”深度課改數學教學研討活動。湘潭市教科院、雨湖區教培中心主任主要負責人對三堂課進行了點評,給予活動高度評價。

活動前期,執教老師課題確定后,據自己的積累和智慧,積極主動地搜索相關的資料,精心研究教材,潛心鉆研教學方法,設計高水平的教學方案。教研組組織集體備課,并進行試教。

活動中,由金庭學校寶慶路校區李勇老師、北京中關村一小陳成軍老師、湘潭市雨湖區譚念君名師工作室譚念君老師分別進行現場教學。觀課老師對教學過程進行記錄,觀察教師在課堂上對教材的把握和處理,并寫好評課記錄。通過前期集思廣益的教學方法,縱深推進“為未來而學”深度課改,促進教師教學方法與教學手段的更新,同時也推動教師對現代教育理念與教學方法的學習和運用。

教學過后的研討會上,由授課教師進行教后反思,觀課教師根據自己對教材、學生的理解,對執教教師的教學活動談出自己的感受,通過大家的互動、溝通、分享,彼此發現,彼此欣賞,彼此接納,促進教師間的交流,優勢互補,集思廣益,使更多的教育教學思想能夠自由地交流與碰撞,百花齊放、百家爭鳴,營造更加和諧的教學研究氛圍,也進一步提高了教師的教學研究能力,教育科研能力。

金庭學校校長劉和平介紹,希望通過教學研討活動,落實習近平總書記在全國教育大會上的指示精神,豐富教師們自身的鉆研能力,提高指導學生的能力,為學生在學習、創造的能力上的拓展保駕護航,為孩子們成長創造更好的條件。


(作者:李南曦 編輯:陳娟)

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